アスぺハート39号 [AH039]
アスぺハート39号
[AH039]
販売価格: 2,000円(税別)
(税込: 2,200円)
特集/自閉スペクトラム症と感覚の問題―その実態と対処法
感覚刺激への過剰反応や過少反応などの感覚の問題を抱えるASD児者は、日常生活の様々な場面で困難を抱えていますが、周囲にはその困難さが理解されにくいのが現状です。
ASD児者本人が自分の感覚の問題を正しく理解して対処法を身につけることはもちろんのこと、生活を共にする人も、感覚の問題を理解し適切な支援法を行うことで、ASD児者の日常生活での困難を軽減して生活の質を向上させることができます。
今号の特集では、アセスメントの方法やその活用法、感覚の問題の背景にある神経学的問題、対処法など、感覚の問題を多角的に取り上げました。
感覚の問題からくる日常生活の困難さに日々向き合い、工夫して対処しておられるASD児者へのエールとなる一冊となれば幸いです。
アスペハート39号 目次
○コンテスト優勝者紹介
○アート・デザイン・コンテスト募集
◆巻頭言◆
・障害児支援の在り方に関する検討会報告書とこれからの障害児支援
淑徳大学総合福祉学部 教授 柏女 霊峰
◆特 集 自閉スペクトラム症と感覚の問題-その実態と対処法◆
・特集にあたって
長崎大学大学院医歯薬総合研究科 岩永 竜一郎
・本人調査から探る発達障害者の「皮膚感覚」の困難と支援
東京学芸大学 高橋 智
大阪体育大学 田部 絢子
・聴覚過敏性と脳機能
大阪大学大学院 連合小児発達学研究科/附属子どものこころの分子統御機構研究センター松嵜 順子 下野 九理子
・感覚の問題と行動障害との関係
鳥取大学学生支援センター 井上 菜穂
鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座 井上 雅彦
・感覚過敏が顕著なASD児に対する養育者への支援と幼児期からの症状推移
鳥取大学大学院医学系研究科医学専攻 精神行動医学分野 藤井 智枝
鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座 井上 雅彦
・ASDの感覚特性のアセスメント
北海道教育大学旭川校 萩原 拓
・歯科治療場面での感覚過敏の問題
長崎県口腔保健センター 長田 豊
・私の感覚過敏とその対策、周囲に望むこと
Lobin H.
・五感の感覚&自分なりの工夫方法〜佐々木加奈の場合
佐々木 加奈
◆父親たちによるリレー寄稿◆
・わが子のセラピストになった父親
NPO法人つみきの会代表・臨床心理士 藤坂 龍司
◆リレー寄稿/当事者からのメッセージ◆
・I am fighting for the liberty of people with autism!
―「ASD特性の困難」と「生きづらさ」の別離を求めて
菊地 啓子(活動名:花咲 蜜)
◆連 載◆
・発達障害の薬物療法 気分障害を巡る症例への治療
浜松医科大学児童青年期精神医学講座 杉山登志郎
・義務教育終了までに学んでおいてほしいこと
武庫川女子大学文学部心理・社会福祉学科 教授 石川 道子
・アスペルガー小公子 第27話 マユーちゃんのこと。―悩める日々の設計図―
桜花学園大学大学院客員教授 行動コーチングアカデミー代表/学校長 奥田 健次
・適応行動としてのソーシャルスキル Part2
北海道教育大学旭川校 萩原 拓
・発達障害児者の援助に役立つ数量的アセスメント(6) 適応行動と不適応行動の評価:日本版Vineland適応行動尺度第2版
浜松医科大学 伊藤 大幸 東京大学 安永 和央 京都学園大学 行廣 隆次
東海学園大学 谷 伊織 名古屋大学 平島 太郎 中京大学 村上 隆
・さらに豊かな「やり―とり」の世界へ 第6回 「伝えたい」と思うなかみを育てるということ
九州看護福祉大学 水間 宗幸
・ASDの豊かな生活を築くためのアセスメントの新展開(3)
福島大学子どものメンタルヘルス支援事業推進室 黒田 美保
・当事者団体の戦略的取組みで障がい者雇用の促進を
横浜市立大学 影山 摩子弥
・精神医療から考える障害のある人の触法支援〜発達障害を中心に(3)〜
福島大学子どものメンタルヘルス支援事業推進室 特任教授 桝屋 二郎
・自閉症納言 「n次障害」を防ぐには
森口奈緒美
・日本の福祉その1 未来の言語化
かくたつグループ 片倉 信夫
・本当の大団円
堀田 あけみ
◆若手臨床家によるリレー寄稿◆
・高等教育機関における発達障害学生への支援に関する研究の動向と課題
奈良女子大学研究院生活環境科学系 山根 隆宏
◆発達障害お悩み相談室◆
・第3回 感覚統合の障害がきっかけで、社会生活に不適応を起こしたケースの対応について
長崎大学大学院医歯薬総合研究科 岩永 竜一郎
○バックナンバーのご案内
○編集後記
○SHOGOギャラリー
感覚刺激への過剰反応や過少反応などの感覚の問題を抱えるASD児者は、日常生活の様々な場面で困難を抱えていますが、周囲にはその困難さが理解されにくいのが現状です。
ASD児者本人が自分の感覚の問題を正しく理解して対処法を身につけることはもちろんのこと、生活を共にする人も、感覚の問題を理解し適切な支援法を行うことで、ASD児者の日常生活での困難を軽減して生活の質を向上させることができます。
今号の特集では、アセスメントの方法やその活用法、感覚の問題の背景にある神経学的問題、対処法など、感覚の問題を多角的に取り上げました。
感覚の問題からくる日常生活の困難さに日々向き合い、工夫して対処しておられるASD児者へのエールとなる一冊となれば幸いです。
アスペハート39号 目次
○コンテスト優勝者紹介
○アート・デザイン・コンテスト募集
◆巻頭言◆
・障害児支援の在り方に関する検討会報告書とこれからの障害児支援
淑徳大学総合福祉学部 教授 柏女 霊峰
◆特 集 自閉スペクトラム症と感覚の問題-その実態と対処法◆
・特集にあたって
長崎大学大学院医歯薬総合研究科 岩永 竜一郎
・本人調査から探る発達障害者の「皮膚感覚」の困難と支援
東京学芸大学 高橋 智
大阪体育大学 田部 絢子
・聴覚過敏性と脳機能
大阪大学大学院 連合小児発達学研究科/附属子どものこころの分子統御機構研究センター松嵜 順子 下野 九理子
・感覚の問題と行動障害との関係
鳥取大学学生支援センター 井上 菜穂
鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座 井上 雅彦
・感覚過敏が顕著なASD児に対する養育者への支援と幼児期からの症状推移
鳥取大学大学院医学系研究科医学専攻 精神行動医学分野 藤井 智枝
鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座 井上 雅彦
・ASDの感覚特性のアセスメント
北海道教育大学旭川校 萩原 拓
・歯科治療場面での感覚過敏の問題
長崎県口腔保健センター 長田 豊
・私の感覚過敏とその対策、周囲に望むこと
Lobin H.
・五感の感覚&自分なりの工夫方法〜佐々木加奈の場合
佐々木 加奈
◆父親たちによるリレー寄稿◆
・わが子のセラピストになった父親
NPO法人つみきの会代表・臨床心理士 藤坂 龍司
◆リレー寄稿/当事者からのメッセージ◆
・I am fighting for the liberty of people with autism!
―「ASD特性の困難」と「生きづらさ」の別離を求めて
菊地 啓子(活動名:花咲 蜜)
◆連 載◆
・発達障害の薬物療法 気分障害を巡る症例への治療
浜松医科大学児童青年期精神医学講座 杉山登志郎
・義務教育終了までに学んでおいてほしいこと
武庫川女子大学文学部心理・社会福祉学科 教授 石川 道子
・アスペルガー小公子 第27話 マユーちゃんのこと。―悩める日々の設計図―
桜花学園大学大学院客員教授 行動コーチングアカデミー代表/学校長 奥田 健次
・適応行動としてのソーシャルスキル Part2
北海道教育大学旭川校 萩原 拓
・発達障害児者の援助に役立つ数量的アセスメント(6) 適応行動と不適応行動の評価:日本版Vineland適応行動尺度第2版
浜松医科大学 伊藤 大幸 東京大学 安永 和央 京都学園大学 行廣 隆次
東海学園大学 谷 伊織 名古屋大学 平島 太郎 中京大学 村上 隆
・さらに豊かな「やり―とり」の世界へ 第6回 「伝えたい」と思うなかみを育てるということ
九州看護福祉大学 水間 宗幸
・ASDの豊かな生活を築くためのアセスメントの新展開(3)
福島大学子どものメンタルヘルス支援事業推進室 黒田 美保
・当事者団体の戦略的取組みで障がい者雇用の促進を
横浜市立大学 影山 摩子弥
・精神医療から考える障害のある人の触法支援〜発達障害を中心に(3)〜
福島大学子どものメンタルヘルス支援事業推進室 特任教授 桝屋 二郎
・自閉症納言 「n次障害」を防ぐには
森口奈緒美
・日本の福祉その1 未来の言語化
かくたつグループ 片倉 信夫
・本当の大団円
堀田 あけみ
◆若手臨床家によるリレー寄稿◆
・高等教育機関における発達障害学生への支援に関する研究の動向と課題
奈良女子大学研究院生活環境科学系 山根 隆宏
◆発達障害お悩み相談室◆
・第3回 感覚統合の障害がきっかけで、社会生活に不適応を起こしたケースの対応について
長崎大学大学院医歯薬総合研究科 岩永 竜一郎
○バックナンバーのご案内
○編集後記
○SHOGOギャラリー
アスぺハート39号
[AH039]
販売価格: 2,000円(税別)
(税込: 2,200円)
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