アスペハート23号 [AH023]

特集/「TEACCHが考え方として正しく理解されるために」
A4版(縦298mm　横210mm)
131ページ　380g
販売価格　2160円　(本体価格　2000円　消費税　160円)
発送手数料別途

アスペ・ハート23号　目次

・コンテスト優勝者紹介
・アスペハート・アート・デザイン・コンテスト募集のお知らせ

■巻頭言■
　・理解者でなければ理解できない-こちらの世界に導く前に、相手の文化に入っていく努力を-
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　川崎医療福祉大学特任教授　佐々木　正美
■特集/「TEACCHが考え方として正しく理解されるために」
　・総説:考え方としてのTEACCHが日本の臨床風土に根付くために
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　よこはま発達クリニック　内山　登紀夫
　
・TEACCHの考え方でアセスメントから支援を構成する
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国立精神・神経センター　精神保健研究所　黒田　美保

・　TEACCHの考え方で子どもの自己肯定感を育てる支援を構築する
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つばさ発達クリニック　　藤岡　宏
　
・TEACCHの考えが正しく適用されなかった例への関わり
　　　　　　横浜市リハビリテーション事業団　横浜市西部地域療育センター　言語聴覚士　東川　健
　
・ノースキャロライナの思い出　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あいち小児保健医療総合センター　杉山　登志郎

■連載■
　・「心の絆が生まれるとき〜自閉症児と関係を創る〜《その23》」
　　　「 絵かき歌と書道で療育を〜ワークブックの巻〜」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宮城学院女子大学　発達臨床学科　白石　雅一

・　おもしろきこともなき世をおもし録
　〜自閉症を持つ子どもたちの生活を豊かにするための応用行動分析的療育話〜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座　井上　雅彦

・　子どもの発達と知的評価　〜特別支援教育を通した学級作り　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山口大学教育学部　木谷　秀勝

・　配慮ある“自分育て”支援としての発達障害支援　第8回
　自閉症スペクトラム障害の人たちの困難さを考える(2)　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　北海道教育大学旭川校　安達　潤
　
・眼球運動の問題とそれへの対応
　　　　長崎大学大学院医歯薬学総合研究科　保健学専攻　理学・作業療法学講座　岩永　竜一郎
　
・アスペルガー小公子　第11話　テラくんのこと。-早起きはサーモンの得?-
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　桜花学園大学　准教授　奥田　健次

・　余暇支援で豊かにする広汎性発達障害の人たちの生活世界
　　2.富山大学公開講座「学ぶって楽しい!ぼくらの課外授業」のススメ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　富山大学人間発達科学部　准教授　水内　豊和

・自閉症納言　追い詰められるとこと　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　森口　奈緒美

・スモールステップで行こう
　　その(9)　モンダイな記憶力からくるモンダイな時間感覚(2)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ニキ　リンコ
　
・支援を受ける側から支援する側へ　その11　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　村上　由美(秋桜)
　
・リオとLucky Omen Temple(幸運のお告げの寺)　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　リチャード

・Why can’t more people be like me?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Richard

・チャールズ・サンフォード・ハビット　下　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　かくたつグループ　片倉信夫
　
・思春期日和2　—思春期の宿題—　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　特別支援教育ネット代表(前・宮川医療少年院長)小栗正幸
　
・そこに夢はあるのかい?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　堀田あけみ
・研究成果のご報告
　広汎性発達障害児の感情の理解とその支援に関する研究　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　岐阜聖徳学園大学　吉橋由香

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